Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Ростовский колледж отраслевых технологий

учебном году по следующим направления:
🖥 Программирование роботов
Направление знакомит с основами робототехники. Сборка, программирование, тестирование роботов. Возраст: 7-8 лет, 9-10 лет, 11-12 лет
💻 Основы алгоритмики и логики:
Решение логических задач, построение алгоритмов и программирование в среде Scratch. Возраст: 7-9 лет
🖥Программирование Рython
Направление знакомит с принципами и методами процедурного программирования на основе изучения языка программирования Рython. Сегодня оно востребовано в любой технологической сфере.
Возраст: 14-16 лет
💻 Разработка VR/AR приложений
Обучение дает знания в области 3D- моделирования. В наше время 3D графика и VR/AR имеет широкое применение: от игр до онлайн магазинов. Группы:
-Основы графического дизайна, анимации и монтажа видео (10-12 лет);
-3D- моделирование в программе Blender (13-14 лет);
-3D- моделирование и прототипирование (15-16 лет);
🖥 Кибергигиена и работа с большими данными
Подготовка учащихся к профессии киберследователя, которая предполагает проведение расследований киберпреступлений посредством поиска и обработки информации в интернет-пространстве. Возраст: 14-16 лет
💻Мобильные разработки
Работа с данными и различными сенсорами мобильных устройств. Создание простейших программ. Разработка приложений является перспективным направлением. Возраст: 14-16 лет
‼Обучение бесплатное‼
📫Подать заявление можно по адресу: г. Ростов Великий,
ул. Октябрьская, д.47
⌚Часы работы: Понедельник, среда, пятница – 09.00-16.00,
Вторник, четверг – 13.00-19.00

Ждем Вас! 😊

С 10 марта по 6 апреля в школах по всей стране будет проходить «Урок цифры» по технологиям современного программирования. Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в поддержку реализации нацпроекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство» в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями. Стратегический партнер и разработчик содержания данного урока – фирма «1С».

На «Уроке цифры» школьники обсудят и попробуют свои силы в том, что составляет самую суть предмета информатика – программирование. Однако специальных знаний не потребуется, принять участие смогут все желающие. Учащиеся, в зависимости от своего возраста, попробуют себя в различных этапах составления программ: от базовых алгоритмических структур до работы с массивами и оптимизации кода. Также они познакомятся с современными технологиями программной разработки. Материалы занятия дополняют школьную программу уроков информатики, помогают развить практические навыки, важные для успешной сдачи ОГЭ и ЕГЭ по этому предмету. Урок показывает, что программирование – это эффективный инструмент решения реальных задач, глубоко вошедший в современную повседневную жизнь.

Урок состоит из обучающей анимационной видеолекции и интерактивного тренажера для закрепления знаний.

Тренажер имеет три уровня сложности, рекомендованных для начальной, средней и старшей школы. По сюжету каждый из них начинается с одним из традиционных героев «Урока цифры» – Запятыней, Скобцом или Слешем. Герой засыпает и видит во сне волшебную фабрику игрушек, на которой работают котики. Они просят героя помочь им наладить работу производства, решив некоторые интересные задачи по теме «алгоритмы и программирование». Возникающие при этом игровые ситуации показывают прикладное значение этих задач.

«Благодаря новым урокам от фирмы «1С» школьники смогут освоить основы программирования – узнают, как правильно оптимизировать код, работать с алгоритмами и массивами. Навыки программирования становятся все более важными в различных сферах, даже за пределами ИТ-отрасли. А еще наши «Уроки цифры» направлены на общее повышение киберграмотности и развитие цифровых компетенций – это позволит лучше понимать технологии, принципы их работы и безопасного использования. Важно вовлекать школьников в цифру – полученные знания и навыки помогут им стать настоящими профессионалами в будущем, в любых профессиях, где так или иначе присутствует цифра», – отметил Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».

«Тематики уроков цифры за несколько лет проекта охватили самые разные аспекты мира ИТ. В уроках от фирмы «1C» мы наглядно рассказали об управлении проектами, облачных технологиях, цифровом производстве, быстрой разработке приложений, анализе данных и тестировании программного обеспечения. На этом уроке мы возвращаемся к истокам – к тому, как на уровне алгоритма получается программа и какие технологии этому способствуют. Освоить сложный материал поможет вводный мультик и игровой тренажер с визуальным конструктором программного кода, доступный любому школьнику», – прокомментировал Борис Нуралиев, директор фирмы «1С».

Для удобства проведения занятий материалы урока дополнены методическими рекомендациями для педагогов, сценарии проведения занятий предложены с учетом разной технической оснащенности классов.

«Урок цифры помогает ученикам узнать больше об информационных технологиях и ИТ-профессиях. Проект направлен на раннюю профориентацию и создание основы для кадрового резерва ИТ-специалистов. Новый урок поможет школьникам погрузиться в перспективную сферу программирования с первых классов – от базовых алгоритмических структур до работы с массивами и оптимизации кода», – сообщила директор Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России Татьяна Трубникова.

Для дополнительной подготовки педагогов к «Уроку цифры» 5 марта на сайте проекта https://урокцифры.рф пройдет дистанционное обучающее мероприятие с разработчиками методических материалов, которое поможет провести этот урок с максимальной пользой и интересом для школьников.

Для удобства пользователей мобильных устройств разработана специальная браузерная версия игрового тренажера, которая будет наиболее актуальна для домашнего занятия. Приглашаем пройти новый «Урок цифры» всей семьей!

Справочно:

Об «Уроке цифры»

Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» реализуется в поддержку реализации нацпроекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство» и призван способствовать ранней профориентации школьников в ИТ сфере. Занятия на тематических тренажерах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Методические материалы уроков остаются в доступе на сайте проекта и охватывают широкий круг тематик: алгоритмы, кодирование, командная разработка, безопасность в Интернете, управление проектами, искусственный интеллект, машинное обучение, персональные помощники, сети и облачные технологии, большие данные, беспилотный транспорт, нейросети и коммуникации, приватность в цифровом мире.

Инициаторы «Урока цифры» – Минпросвещения России, Минцифры России и АНО «Цифровая экономика». Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнерами проекта в 2024/25 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», фирма «1C», компании Яндекс, VK, Росатом, Группа Астра, Avito. С 2018 года уроки прошли более 107 млн раз.

Лаборатория Касперского» третий год подряд принимает участие во всероссийском просветительском проекте «Цифровой ликбез». В новом сезоне компания вместе с АНО «Цифровая экономика» при участии Минпросвещения России и Минцифры России в поддержку реализации нацпроекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство» вновь подготовили видеоролики об актуальных киберугрозах. Первый ролик раскрывает тему онлайн-груминга, когда в доверие к ребенку пытается втереться взрослый человек для дальнейшей реализации неправомерных действий в его адрес. Второй ролик рассказывает о том, как мошенники, используя популярные кликер-игры, пытаются завладеть личными данными детей и деньгами их родителей. Обучающие видеоролики и методические материалы к ним доступны на сайте цифровойликбез.рф.
По сюжету видеороликов журналистка рыбка Лина ведет колонку о защите от цифровых угроз в подводном мире. В ней она рассказывает, с какими онлайн-неприятностями сталкиваются подводные жители Оушен-Сити и как можно их избежать. В новом сезоне героем ее заметок стал юный киберспортсмен осьминожек Лелик. На примере его истории школьники узнают, почему так важно быть внимательным в сети при общении с незнакомцами, даже если те представляются ровесниками со схожими интересами и с ними очень хочется подружиться. А еще зрителям расскажут о мошеннических схемах, с которыми можно столкнуться в играх жанра «кликер», в которых нужно как можно чаще нажимать (тапать) на одну и ту же картинку.
Видеоролики предназначены для возрастной категории 6+ и рекомендованы для просмотра с родителями или учителями. Обучающие ролики дополнены методическими материалами для педагогов, что дает возможность эффективно интегрировать их в учебный процесс и использовать на уроках ОБЖ, информатики, во внеурочной деятельности, а также на родительских собраниях.
«В новом сезоне «Цифрового ликбеза» мы попытались показать актуальные ситуации, в которых может оказаться современный подросток, который уже активно пользуется интернетом. Наша задача – научить школьников распознавать попытки разного рода онлайн-мошенничества и защищать свои данные и аккаунты. Видеоролики предназначены не только для учащихся, но и для их родителей. Рекомендуем взрослым использовать эти материалы, чтобы научить детей выстраивать свои цифровые границы, защищать свою приватность и развивать критическое мышление», – комментирует Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности.
«Новые обучающие видеоролики от «Лаборатории Касперского» расскажут школьникам об актуальных киберугрозах и популярных мошеннических схемах и научат, как вовремя распознать риски и не стать жертвой мошенников. Такие темы выбраны не случайно: кибербезопасность и цифровая грамотность населения – это важные аспекты развития экономики данных. Видеоролики помогут ученикам изучить основы безопасного поведения в интернет-пространстве и грамотного использования современных технологий. Это важные цифровые навыки и компетенции, необходимые профессионалам для успешного развития отрасли в будущем», – комментирует Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика».

Справочно:
«Цифровой ликбез» – всероссийский просветительский проект в сфере цифровой грамотности, организованный АНО «Цифровая экономика», Минцифры России и Минпросвещения России. Проект включает в себя серию просветительских мультипликационных роликов и методических материалов для педагогов, которые на понятных примерах учат детей и взрослых азам цифровой грамотности и кибербезопасности. Видеоролики от ведущих цифровых компаний-лидеров – Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», VK, «Авито», «Лаборатории Касперского», «Контур» – представлены на сайте проекта.

Друзья! Перед вами вроде ничем не примечательная комната..... 
Но из этой комнаты просто так не выбраться! 
Если тебе от 10 до 13 лет попробуй пройти квест "Назад в прошлое", реши все задания и найди выход из комнаты
Как? Перейти по ссылке 👉 https://joyteka.com/100889596
Подсказки могут быть где угодно! 
Итоги квеста подведем 17 марта 2025 года!

Для того чтобы выбрать свой путь и понять, какое дело нравится и получается лучше других, ученики школ г. Ростова Великий и района приняли участие в обучение первой профессии "Овощевод", которое прошло сегодня, 20 февраля 2025 года на базе Центра цифрового образования детей "ИТ-Куб" 😊
🏠С приветственным словом выступили Груданова Лариса Владимировна, начальник управления образования Ростовского муниципального района, и Кудрявцева Татьяна Николаевна, директор Ростовского колледжа отраслевых технологий, которые подчеркнули, что это данное обучение - это прекрасная возможность попробовать свои силы в освоении профессиональных знаний и умений по профессии "Овощевод", получить практический опыт, что поможет им сделать правильный выбор своей будущей профессии.
🚜А специалисты ООО "Красный маяк" рассказали школьникам о новых технологиях производства сельскохозяйственной продукции.
🥕Далее, ребятам было предложено поучаствовать в КВИЗе "Значение овощеводства в народном хозяйстве и жизни человека, разработать и защитить мини-проект по теме КВИЗа.

С 24 февраля 2025 года стартует Региональный этап Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» и Чемпионата высоких технологий Ярославской области в 2025 году 🔥.

✨ Участие в таком чемпионате — это не только возможность проверить свои силы, но и шанс получить ценнейший опыт, который станет основой для успешной карьеры в будущей профессии. 🌟

В этом году студенты Ростовского отраслевого колледжа примут участие в рекордном количестве компетенций:
👨‍💻Инженерный дизайн САПР ;
👚Технологии моды ;
💻Технологии информационного моделирования BIM ;
🚜Эксплуатация сельскохозяйственных машин ;
👷‍♂Электромонтаж;
🚗Ремонт и обслуживание легковых автомобилей;
⛓Сварочные технологии;
👷‍♂Сухое строительство и штукатурные работы ;
🏢Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома ;
🚪Столярное дело;
🚪Столярное дело (Юниоры);

Нам очень приятно, что площадка проведения соревнований по компетенции "Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома" будет проходить на базе нашего Центра цифрового образования "ИТ-куб" 🖥.

✨ Участие в таком чемпионате — это не только возможность проверить свои силы, но и шанс получить ценнейший опыт, который станет основой для успешной карьеры в будущей профессии. 🌟

Мы уверены, что участники продемонстрируют наивысший уровень мастерства и профессионализма! 💪

14 февраля 2025 года Мирабян Анна Гариковна, педагог дополнительного образования, приняла участие в семинаре - практикуме "Робототехника на базе конструктора LEGO MINDSTORMS EV3", который проходил на базе  ГОАУ ДО ЯО ЦДЮТТ г. Ярославль.
LEGO MINDSTORMS EV3 – это популярная платформа для изучения робототехники, программирования и механики. Она включает в себя набор деталей LEGO Technic, микрокомпьютер (EV3 Brick), датчики и моторы, а также программное обеспечение для создания и управления роботами. Также существует возможность программирования на языках C++, Python и Java через сторонние библиотеки и инструменты.
LEGO MINDSTORMS EV3 – отличный инструмент для начала работы в области робототехники. Он сочетает в себе простоту использования и широкие возможности для творчества и экспериментов.

В Белогостицком детском саду для ребят, обучающихся по направлению "Основы алгоритмики и логики",  был проведен мастер-класс по изготовлению сердечек с помощью 3 D ручки.Создание изделий с помощью 3D-ручки – это увлекательный процесс, который позволяет проявить свою креативность и создать что-то действительно уникальное.

Ребята подгтовили очаровательные объемные сердечки, приятные слова близким и родным людям и получился милый сувенир для родных и близких.

11 февраля 2025 года в Ярославском градостроительном колледже состоялся тренинг-практикум «Цифровые ресурсы и искусственный интеллект в работе современного педагога», в котором приняли участие специалисты нашего ЦЦОД "ИТ-КУБ"- Нестеров И.О. и Харченко Я.С.
Спикером тренинга- практикума выступила С. Ю. Антонова, кандидат педагогических наук, почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации, лектор Российского общества «Знание» и методист «СберОбразование», которая рассказала и показала эффективное использование цифровых инструментов и технологий искусственного интеллекта для повышения качества образовательного процесса, оптимизации подготовки учебных материалов и улучшения взаимодействия с обучающимися.

В четверг, 6 февраля 2025 года, на базе ИТ-КУБа состоялась долгожданная встреча администрации Ростовского колледжа отраслевых технологий с партнерами из ООО «Финго-Комплекс».
В последние годы предприятие активно помогает колледжу по многим направлениям работы:
реконструкция музея колледжа "Солдат на войне" в р.п. Семибратово;
устройство спортивных площадок в нашем центре Авангард;
изготовление металлокаркасных конструкций для мебели в IT-куб. Ростов Великий;
оказание помощи посредством передачи оборудования и расходных материалов для оснащения и модернизации сварочной мастерской колледжа.Помимо этого, предприятие является одним из основных работодателей для студентов колледжа, обучающихся по профессиям "Сварщик", "Слесарь по ремонту строительных машин".Выражаем огромную благодарность коллегам и лично Махачевой Заире Курамагомедовне, Александру Михайловичу Павлову, Михаилу Николаевичу Журикову за многолетнее плодотворное сотрудничество и содействие эффективному процессу подготовки кадров, большой вклад в развитие материально-технической базы по профессии «Сварщик», Центра цифрового образования детей IT-куб и Регионального учебно-методического центра военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард»!Новость на сайте ООО "ФИНГО-Комплекс": fingo.ru/ru/company...